Taavi Kotka: maksaksin 10 miljonit neile, kes paneksid kinni 50 gümnaasiumi
-
Külaline
Taavi Kotka: maksaksin 10 miljonit neile, kes paneksid kinni 50 gümnaasiumi
https://www.ohtuleht.ee/1119489/taavi-k ... umnaasiumi
Hariduse likvideerimine või mis see on?
Hariduse likvideerimine või mis see on?
-
Külaline
Mida see likvideerima hakkab... igat kiremist ei pea südamesse võtma. Ise on karjääriametnik, vaadaku peeglisse siis...
-
Külaline
Ta paistab kõike võtvat keskpika mõjuga juhtimisprobleemidena. Aga ei haridus ega koolide ümber koondunud kohalikud kogukonnad ega ka Eesti ühendused välusmaailmaga ole seda suures plaanis.
-
Külaline
No see on järjekordne mõtteavaldus sarjast: koondame kõik kokku suurematesse linnadesse - (õpetajate) töökohad, õpilaste koolikohad jne.
Kusjuures jutt ei käi olukorrast, kus ümbruskonnas gümnaasiumiõpilasi lihtsalt pole. Kui gümnaasiumiõpilasi lihtsalt pole (klassid ei täitu) , siis panevad KOV-id tavaliselt omal algatusel gümnaasiumiklassid kinni, polegi seda kellegi 10 miljoni maksmist vaja. Kui lapsi lihtsalt pole, siis neid pole, see on kõik arusaadav.
Miks aga tahab keegi väljastpoolt sunniviisiliselt kinni panna gümnaasiumid, kus õpetajad on kohapeal olemas, õpilased on ümbruskonnas olemas (10. klass täitub ilusti, tahtjatest puudust ei ole), tublimatel lõpetajael ülikoolidesse edasi õppima pääsemisega ka probleeme pole, lihtsalt põhjendusega, et "liiga väike" ? Seda on küll raske mõista. Piltlikult öeldes suuname gümnaasiumiüpilased ja õpetjad, kes praegu kohtuvad hommikuti kodule lähemal, kohtuma kodust kaugemal - las tõusevad poole öö ajal ja sõidavad rohkem kütust/aega maha iga päev, normaalne ju, eks.
Kusjuures jutt ei käi olukorrast, kus ümbruskonnas gümnaasiumiõpilasi lihtsalt pole. Kui gümnaasiumiõpilasi lihtsalt pole (klassid ei täitu) , siis panevad KOV-id tavaliselt omal algatusel gümnaasiumiklassid kinni, polegi seda kellegi 10 miljoni maksmist vaja. Kui lapsi lihtsalt pole, siis neid pole, see on kõik arusaadav.
Miks aga tahab keegi väljastpoolt sunniviisiliselt kinni panna gümnaasiumid, kus õpetajad on kohapeal olemas, õpilased on ümbruskonnas olemas (10. klass täitub ilusti, tahtjatest puudust ei ole), tublimatel lõpetajael ülikoolidesse edasi õppima pääsemisega ka probleeme pole, lihtsalt põhjendusega, et "liiga väike" ? Seda on küll raske mõista. Piltlikult öeldes suuname gümnaasiumiüpilased ja õpetjad, kes praegu kohtuvad hommikuti kodule lähemal, kohtuma kodust kaugemal - las tõusevad poole öö ajal ja sõidavad rohkem kütust/aega maha iga päev, normaalne ju, eks.
-
Külaline
Ja seda ütleb Taavi Kotka, kes sai võimaluse keskmisest gümnasistist rohkem maksumaksja raha kasutada. Ülikoolist rääkimata - seal kastutatud raha summa on veel eriti suur.
Oleks süda õige koha peal (või mõtlemisvõimeline aju peas?), annaks ta selle 10 miljonit väiksemate gümnaasiumite toetuseks.
Oleks süda õige koha peal (või mõtlemisvõimeline aju peas?), annaks ta selle 10 miljonit väiksemate gümnaasiumite toetuseks.
See, et tema sai maksumaksja raha õppimisele kulutada.. no see pole tema jaoks argument. Üks eliitne kaabuga vanem härra on ka maininud, et naistele ülikooli vaja pole, aga mõlemad tütred doktorikraadiga
Vaestel pole haridust tarvis, kõlbab töökoht saekaatris küll, ok, kenam peretütar saab sekretäri koha
Nii tekitataksegi eliiti - muidurahval hariduskraanid kinni, siis konkurents koolikohtadele ka väheneb ja eliit siit ise juba moodustab ja reguleerib tulevast eliiti.
-
Külaline
Mis härrale gümnaasiumite juures ei meeldi...? Arvestades, et tõsteti koolikohustuse iga just, ja et keskharidus on tänapäeval hariduse alumine aste, ilma milleta on väga raske üldse midagi saavutada. Sellega olen muidugi nõus, et eestikeelsel kooli "üleminek" on 30+a hiljaks jäänud, oleks ammu kõik tehtud pidanud olema ja jama möödas.
Võimalik, et Taavi Kotka viitas asjaolule, et vaja on halli massi kutsekasse, kes teeb rutiinselt ja kuupalga eest kõik ära. Gümnasist va pahalane, oskab liiga palju palka küsida ja teeb veel ametiühingu jne jne ... jama kui palju.
-
Külaline
Varem või hiljem tuleb siin põhjas aeg, kus rahvastik hakkab migratsiooni tõttu suurenema, sest soojematest piirkondades pole enam võimalik elada. Aga selleks ajaks on meil väikelinnades maha müüdud kõik kesklinna piirkonnas asunud endised koolimajad, kultuurimajad, kirikud, tantsusaalid jne. Uusi koole ja ühiskondlikke hooneid tuleb ehitada kuhugi linnast välja.
Kutsekooli võiks ka pigem minna peale keskkooli. Neile vähestele, kellel pea üldse ei võta, jääb võimalus omandada lihtsam eriala peale põhikooli. Haridust ei saa kunagi liiga palju olla. Keskharidusega on paremad võimalused mingis eluetapis ümberõppeks, kui sulle a la tordiküpsetamine enam ei meeldi. Saab astuda ülikooli ja õppida arhitektiks hoopiks. Paljud gümnaasiumi noored veel tegelikult ei tea, milline eriala neile päriselt sobib ja siis oleks parem astuda kutseõppesse ja mõnda aega tööd teha, kuniks mõtted settivad.
Kutsekooli võiks ka pigem minna peale keskkooli. Neile vähestele, kellel pea üldse ei võta, jääb võimalus omandada lihtsam eriala peale põhikooli. Haridust ei saa kunagi liiga palju olla. Keskharidusega on paremad võimalused mingis eluetapis ümberõppeks, kui sulle a la tordiküpsetamine enam ei meeldi. Saab astuda ülikooli ja õppida arhitektiks hoopiks. Paljud gümnaasiumi noored veel tegelikult ei tea, milline eriala neile päriselt sobib ja siis oleks parem astuda kutseõppesse ja mõnda aega tööd teha, kuniks mõtted settivad.
See on minu elu jooksul kõige LOLLIM arvamuse avaldus. Sry Turvasiil, (tudengitega tegeledes).Külaline kirjutas: ↑06 Dets 2024 20:04 ..
Haridust ei saa kunagi liiga palju olla. Keskharidusega on paremad võimalused mingis eluetapis ümberõppeks, kui sulle a la tordiküpsetamine enam ei meeldi. Saab astuda ülikooli ja õppida arhitektiks hoopiks. ...
-
Külaline
Vahur Vingisaare artiklist:
"Soomes suleti ajavahemikul 1990–2020 93 protsenti maakoolidest.
2023. aasta aprillis avaldati rahvusliku hariduse järelevalvekeskuse raport selle kohta, kuidas 30 aasta jooksul põhikoolide sulgemine mõjutas õpilaste õigusi ja piirkondade elujõudu.
Raportist nähtus, et eelkõige koliti ära sealt, kus suleti rohkem koole. Seal arenes ka tööstus aeglasemalt, uusi töökohti ei lisandunud ja loomulikult kahanesid ka valla tulud. Samuti kasvasid avalikud kulutused enam seal, kus suleti enam koole. Tekkis nõiaring: koolivõrgu kokkutõmbamine nõrgendas oluliselt valla elujõudu ning piiras tulevikus avalike teenuste pakkumist. Hajaasustusega piirkondades vähenes koolide sulgemise järel elanikkonna arvukus ning elanikkond kasvas ainult seal, kus lähedal oli toimiv kool.
Paradoksaalselt kasvasidki hariduskulud kiiremini valdades, kus sulgemisi oli rohkem. Uuring kinnitas, et Soomes ei saavutatud koolivõrgu kokkutõmbamisega majanduslikku säästu."
Jutt käib küll põhikoolidest, kuid pmst samamoodi ei too ju gümnaasiumi sulgemine sellele piirkonnale endale, kus suletakse, mitte midagi eriti head. Rikkamaks saab see, kelle makstakse 10 milli - samas piirkonnad, kus need 50 gümnaasiumi suletakse, jääksid (tulenevalt sellest, et nad oleks maksumaksjate silmis elukohana ebapopulaarsemad kui enne) vaesemaks...
"Soomes suleti ajavahemikul 1990–2020 93 protsenti maakoolidest.
2023. aasta aprillis avaldati rahvusliku hariduse järelevalvekeskuse raport selle kohta, kuidas 30 aasta jooksul põhikoolide sulgemine mõjutas õpilaste õigusi ja piirkondade elujõudu.
Raportist nähtus, et eelkõige koliti ära sealt, kus suleti rohkem koole. Seal arenes ka tööstus aeglasemalt, uusi töökohti ei lisandunud ja loomulikult kahanesid ka valla tulud. Samuti kasvasid avalikud kulutused enam seal, kus suleti enam koole. Tekkis nõiaring: koolivõrgu kokkutõmbamine nõrgendas oluliselt valla elujõudu ning piiras tulevikus avalike teenuste pakkumist. Hajaasustusega piirkondades vähenes koolide sulgemise järel elanikkonna arvukus ning elanikkond kasvas ainult seal, kus lähedal oli toimiv kool.
Paradoksaalselt kasvasidki hariduskulud kiiremini valdades, kus sulgemisi oli rohkem. Uuring kinnitas, et Soomes ei saavutatud koolivõrgu kokkutõmbamisega majanduslikku säästu."
Jutt käib küll põhikoolidest, kuid pmst samamoodi ei too ju gümnaasiumi sulgemine sellele piirkonnale endale, kus suletakse, mitte midagi eriti head. Rikkamaks saab see, kelle makstakse 10 milli - samas piirkonnad, kus need 50 gümnaasiumi suletakse, jääksid (tulenevalt sellest, et nad oleks maksumaksjate silmis elukohana ebapopulaarsemad kui enne) vaesemaks...
-
Külaline
Imelik fenomen, et kui inimesel on raha, siis ta hakkab arvama, et tal on õigus igal alal öelda, mida tegema peab. Tema on kõige targem maailmas.
-
Külaline
Nii on läbi ajaloo alati olnud. USAS saab üks selline suisa presidendiks.Külaline kirjutas: ↑06 Dets 2024 21:23 Imelik fenomen, et kui inimesel on raha, siis ta hakkab arvama, et tal on õigus igal alal öelda, mida tegema peab. Tema on kõige targem maailmas.
-
rohekasokkake
- Teerajaja
- Postitusi: 19
- Liitunud: 01 Juun 2024 17:39
- Kontakt:
See on riigi põhjalaskmine.Külaline kirjutas: ↑02 Dets 2024 14:53 https://www.ohtuleht.ee/1119489/taavi-k ... umnaasiumi
Hariduse likvideerimine või mis see on?
-
Külaline
Eestis on üleüldse ca 150 keskkooli-gümnaasiumi ja minu teada näeb riiklik hariduskava ette riigigümnaasiumite tekitamise igasse maakonda, praegu on neid 28! Niiet...
Kes on foorumil
Kasutajad foorumit lugemas: Bing [Bot], kiisu, Tuuletu ja 8 külalist